Instituto Nacional del Agua - Primera parte

Antecedentes

El INSTITUTO NACIONAL DEL AGUA (INA), es continuador del Instituto Nacional de Ciencia y Técnica Hídricas (INCYTH), creado como organismo descentralizado en el ámbito del Ministerio de Obras y Servicios Públicos, por Ley 20.126 del 29 de enero de 1973. Con la creación de la Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente Humano (Decreto Nº 241/91) el INCYTH pasó a depender de dicha jurisdicción.

En el año 1996, con la segunda reforma del Estado, el INCYTH pasó a denominarse Instituto Nacional del Agua y del Ambiente (INA) dentro de la Secretaría de Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable (Decreto Nº 1403/96) incorporando nuevas funciones tales como control de la contaminación y realización de estudios y evaluación de impacto ambiental. Estas se sumaron a las tradicionales de desarrollo científico tecnológico en el sector hídrico.

Finalmente, a partir del 9 de febrero de 2001, por medio del Decreto Nº 148/01 , se denomina INSTITUTO NACIONAL DEL AGUA (INA), dependiendo de la Subsecretaría de Recursos Hídricos, Secretaría de Obras Públicas del Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, siempre conservando su carácter de organismo descentralizado.

Complejo INA - Ezeiza, Edificio Presidencia.

Misión y Funciones

Tiene por objetivo satisfacer los requerimientos de estudio, investigación, desarrollo tecnológico y prestación de servicios especializados en el campo del conocimiento, aprovechamiento, control y preservación del agua tendientes a implementar y desarrollar la política hídrica nacional y en particular:

• Cooperar con otras entidades del Poder Ejecutivo Nacional, el Honorable Congreso de la Nación y el Poder Judicial de la Nación en el cumplimiento de las funciones indelegables del Estado, en las materias que hacen a su competencia.
• Brindar asesoramiento y prestar servicios técnicos de alta especialización a los entes públicos y privados, municipales, provinciales, nacionales, internacionales y extranjeros en programas y proyectos relacionados con la temática hídrica.
• Promover la capacitación de los recursos humanos de su sector tendiente a intensificar la formación de profesionales, especialistas e investigadores en las áreas temáticas vinculadas a los recursos hídricos.
• Colaborar en la difusión y educación de programas y proyectos en búsqueda de una mayor concientización de los problemas hídricos, en coordinación con las reparticiones competentes.

Instrumentos para el cumplimiento de su misión

Para llevar a cabo los objetivos fijados, el INA cuenta con una estructura técnica y científica integrada en Centros regionales y especializados con sede en distintas ciudades del país.

Entre los principales instrumentos utilizados para la gestión, caben destacarse:

• La revisión del Plan Estratégico, en el que cual se establecen líneas temáticas estratégicas que enmarcan los proyectos y actividades del INA y se definen programas prioritarios.
• La incorporación de una nueva categoría de proyectos de I+D, denominados "institucionales", seleccionados por concurso con evaluación externa y financiación interna.
• En materia de capacitación cuenta con un “Programa de entrenamiento profesional y técnico”, y  un Programa de iniciación a la investigación" que han permitido otorgar más de cien becas y recibir igual número de pasantes de diversos organismos, nacionales y extranjeros.

Por otra parte, el INA realiza cursos para graduados y técnicos de carácter nacional e internacional, vinculados con manejo de cuencas, riego y drenaje, contaminación y efluentes, derecho de aguas, administración y gestión de recursos hídricos, evaluación del impacto ambiental y gestión integral del ambiente.

En estos últimos años, el INA ha dictado distintos cursos tales como: “Hidrología Urbana”, “Diseño, Desarrollo y Manejo de Modelos de Dispersión de Contaminantes en Fuentes de Agua Superficiales y Subterráneas”, en conjunto con AIDIS realizó el “Seminario International de Diseño de Sistemas de Tratamiento Físico-Químico de Efluentes Industriales” con el International Environmental Technology Center realizó el “Curso Taller Latinoamericano sobre Manejo Integral de la Eutroficación de Lagos y Embalses”; con la Organización Internacional de Energía Atómica organizó los cursos sobre “Aplicación de Técnicas Isotópicas en Hidrología Subterránea e Hidrogeología Ambiental” y “Gestión de Calidad de Laboratorios Analíticos” y con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) el “Primer Curso Regional de Evaluación y Reducción de la Contaminación en Ambientes Acuáticos”.

En lo que hace al año 2006 el INA ha previsto la realización de los siguientes curso: “Situación del Agua Potable en el Conurbano Bonaerense”, “III Jornadas Regionales de Actualización en Riego y Fertirriego”, “Manejo Integral de los Recursos Hídricos y Ambientales”.

Por último cabe mencionar que el INA participa actualmente, en conjunto con la Subsecretaría de Recursos Hídricos, en el Programa “Red Federal de Apoyo a la Educación y a la Concienciación sobre el Agua”.

La incorporación de mecanismos previstos en la Ley de Innovación Tecnológica, en lo que hace a la adopción de una Unidad de Vinculación Tecnológica a través de la cual se canaliza la prestación de los servicios científico técnicos del organismo en el campo del conocimiento, preservación y utilización de los recursos hídricos.

Los centros regionales y especializados son:

• Laboratorio de Hidráulica (LHA-Ezeiza).
• Centro de Tecnología del Uso del Agua (CTUA-Ezeiza).
• Centro de Economía, Legislación y Administración del Agua (CELA- Mendoza).
• Dirección de Sistemas de Información y Alerta Hidrológico (SiyAH-Ezeiza).
• Dirección de Servicios Hidrológicos (DSH-Ezeiza).
• Centro Regional Andino (CRA- Mendoza).
• Centro Regional Litoral (CRL- Santa Fe).
• Centro de la Región Semiárida (CIRSA - Córdoba).
• Centro Regional de Aguas Subterráneas (CRAS-San Juan).

Actividad Científico Tecnológica

El Instituto en sus distintas áreas desarrolla actividades que abarcan diversos campos de estudio tales como:

• Crecidas, inundaciones y aluviones;
• Erosión y sedimentación;
• Hidráulica de grandes obras;
• Hidráulica fluvial, marítima e industrial;
• Hidrología, superficial, subterránea y urbana;
• Riego y drenaje;
• Sistemas de alerta hidrológico;
• Calidad de agua, contaminación;
• Calidad de cursos y cuerpos receptores;
• Tratamiento de agua y efluentes;
• Economía, legislación y administración del agua;
• Impacto hidráulico de obras de infraestructura;
• Estudios de impacto ambiental;
• Bases de datos de recursos hídricos y saneamiento.

Fin de la primera parte.